В торжественной обстановке прошли проводы увольнения в запас преподавателя цикла военно-специальных дисциплин общевойсковой кафедры военного факультета УО «ГрГУ им. Я. Купалы» Руководство и личный состав военного факультета пожелали крепкого здоровья и удачи на новом этапе жизни.

Курсанты 1-го курса, обучающиеся по специальности «Тыловое обеспечение войск (продовольствием)», в ходе практического занятия посетили предприятие ОАО «Гроднохлебпром». Занятие проходило под руководством профессора кафедры тылового обеспечения Кривчикова Владислава Михайловича. В ходе экскурсии курсанты смогли познакомиться с выпускаемым ассортиментом данного предприятия, а также увидели процесс изготовления продукции.

«Диктант Победы» в Купаловском университете Курсанты военного факультета — в числе миллионов участников международной акции. Вопросы о ключевых событиях войны, единое пространство памяти, уважение к подвигу героев. Наши ребята написали диктант с полной отдачей. Помним. Гордимся.

На общевойсковой кафедре военного факультета прошло занятие с применением цифровых 3D-моделей прибора «Капонир-М». В рамкахсовершенствования методики подготовки военных специалистов на общевойсковой кафедре военного факультета состоялось открытое практическое занятие. Мероприятие было посвящено изучению тактико-технических характеристик и особенностей применения телевизионно-тепловизионного прибора наблюдения разведчика «Капонир-М». Ключевой особенностью занятия стало использование передовых цифровых технологий. Для обучения студентов были задействованы разработанные цифровые 3D-модели прибора, интегрированные в среды дополненной (AR) и виртуальной реальности (VR). В ходе занятия будущие офицеры получили возможность детально изучить устройство прибора не только по схемам, но и через их объемное интерактивное отображение. С помощью шлемов виртуальной реальности и мобильного приложения, созданного специально для цифровой модели данного образца вооружения, обучаемые смогли в режиме реального времени взаимодействовать с элементами прибора, отрабатывая навыки подготовки его к работе в различных условиях боевой обстановки. Руководство кафедры отметило, что внедрение мобильного приложения и технологий дополненной реальности позволило значительно повысить наглядность учебного процесса и качество усвоения сложного материала. Использование цифровых двойников техники не требует расхода материальных ресурсов и обеспечивает безопасность на начальном этапе обучения, при этом формируя у курсантов полное понимание конструкции и логики работы прибора «Капонир-М».